第五章 人口问题

第一节 人口与土地

新中国成立后,人口过快增长,生态逐渐失去平衡,有限的土地资源已严重超负荷,人均耕地面积逐年减少。1949年,全县总人口78964人,年末耕地33.53万亩,人均耕地4.24亩。1953年,年末耕地扩大到34.54万亩,总人口91759人,人均耕地3.75亩。1978年,耕地减至30.55万亩,总人口175714人,人均耕地1.74亩。1989年,年末耕地29.48万亩,总人口205891人,人均耕地1.42亩。比1949年减少2.82亩。

第二节 人口与粮食

1949年,全县粮食总产1877.5万公斤,人均占有粮食237.5公斤。1953年,粮食总产2350万公斤,人均占有粮食287.5公斤。1973年,粮食总产8134.5万公斤,人均占有粮食530公斤。1984年,粮食总产13803.4万公斤,人均占有粮食783公斤。1989年,粮食总产13818万公斤,人均占有粮食662.4公斤。由于科学技术的发展,粮食总产比1949年增长6.4倍,而人均占有粮食仅增长1.8倍。

第三节 人口与经济

由于资源有限,过剩的人口已成为社会经济的负担。1949年,全县国内生产总值979万元,人均134元。1989年,国内生产总值19988万元,人均958.2元。总产值比1949年增长14.8倍,人均产值仅增长6.2倍。59%的财富被增长的人口占去。

第四节 人口与教育

1949年,全县有各类学校123所,各类在校学生6668人。1957年,在校学生增至29049人,学校增至142所。1978年,由于人口高峰的影响,在校学生增至43142人。在不断扩充原有学校设施的基础上,各类学校增至201所。1989年,全县各类在校学生34900人,各类学校128所。比1949年,学生增加5倍多,而学校在不断扩大的基础上,仅增加5所。

1953年,本县财政独立,当年拨付文教卫生经费20.9万元。1978年,财政拨付教育经费144.8万元。1989年,财政拨付教育经费407.4万元。1949年,全县有专任教师284人,1989年专任教师增至1893人。至1989年,面对增加5倍多的学生,财政对教育的投资增加20多倍,但条件仍然落后,教师人数增加近7倍,仍感师资不足。